LIBERA UNIVERSITA' DI BOLZANO FREIE UNIVERSITAT BOZEN Avviso di indizione di una procedura di valutazione comparativa per la copertura di un posto di ricercatore/ricercatrice a tempo determinato junior. Hinweis auf die Ausschreibung von 1 vergleichenden Bewertungsverfahren fu'r die Besetzung von 1 Stelle als Forscher/Forscherin mit befristetem Arbeitsvertrag [Art. 24 Gesetz 240/2010, RTDa)]. (24E06191)

Versione originale dell'atto
Gazzetta Ufficiale n. 70 del 30-08-2024

I testi riportati non hanno carattere di ufficialità. Ai sensi di legge, l'unico testo definitivo, che prevale in caso di discordanza, è quello pubblicato a mezzo stampa, dall'Istituto Poligrafico e Zecca dello Stato Italiano (IPZS), sulla versione cartacea della Gazzetta Ufficiale.

  • Scheda di sintesi
  • Concorso
  • Titolo: Avviso di indizione di una procedura di valutazione comparativa per la copertura di un posto di ricercatore/ricercatrice a tempo determinato junior. Hinweis auf die Ausschreibung von 1 vergleichenden Bewertungsverfahren fu'r die Besetzung von 1 Stelle als Forscher/Forscherin mit befristetem Arbeitsvertrag [Art. 24 Gesetz 240/2010, RTDa)]. (24E06191)
  • Categoria: Universita' ed altri istituti di istruzione
  • Ente: LIBERA UNIVERSITA' DI BOLZANO FREIE UNIVERSITAT BOZEN
  • Data: 30-08-2024
  • Scadenza: 29-09-2024
  • Regione: Trentino-Alto Adige
  • Provincia: Bolzano
  • Comune: Bolzano
Ai sensi dell'art.  24,  comma  2,  lettera  a)  della  legge  30
dicembre 2010, n. 240, si  comunica  che  la  Libera  Universita'  di
Bolzano ha bandito una procedura di valutazione  comparativa  per  la
copertura di un posto di ricercatore/ricercatrice a tempo determinato
junior (di  seguito  indicato  "RTD"),  pubblicata  con  decreto  del
rettore del 8 agosto 2024, n. 1342 per  la  Facolta'  ed  il  settore
scientifico-disciplinare di seguito indicato: 
    Facolta' di scienze della formazione 
    settore scientifico-disciplinare: PAED-01/A (Pedagogia generale e
sociale) 
    gruppo scientifico-disciplinare: 11/PAED-01 (Pedagogia  e  storia
della pedagogia e dell'educazione) 
    Campo della ricerca o titolo del  progetto  di  ricerca:  ricerca
sviluppo  ed  evoluzione  dei  luoghi  e  ambienti  di  apprendimento
innovativi e allargati all'interno e  all'esterno  delle  istituzioni
educative in Alto Adige, con  particolare  attenzione  all'educazione
della prima infanzia. 
    Numero posti: uno. 
    Data di scadenza: entro e non oltre trenta giorni decorrenti  dal
giorno successivo a quello di pubblicazione dell'avviso del  presente
bando nella  Gazzetta  Ufficiale della Repubblica italiana -  4ª  Serie
speciale "Concorsi ed esami". 
    Gli  interessati  devono   presentare   domanda   di   ammissione
avvalendosi  esclusivamente  della  modalita'   di   compilazione   e
presentazione per via telematica a tal fine predisposta. 
    Nel  giorno  di  scadenza  la  domanda  di  partecipazione   alla
valutazione comparativa deve essere completata  entro  le  ore  12,00
(mezzogiorno). 
    Per ulteriori  informazioni  gli  interessati  potranno  prendere
visione  del  bando  disponibile  sul   sito   web   dell'Universita'
https://www.unibz.it/it/home/position-calls/positions-for-academic-st
aff/?group=16 -  oppure  potranno  rivolgersi  all'ufficio  personale
accademico     -     tel.     +39      0471      011310;      e-mail:
personnel_academic@unibz.it 
    Il responsabile del procedimento e' il dott. Marco Carreri. 
    Tel. +39 0471 011300 
    E-mail: personnel_academic@unibz.it 
    Ai sensi dell'art. 5, commi 2 e  3  del  decreto  del  Presidente
della Repubblica del 15 luglio 1988, n.  574,  si  comunica  che  nel
Bollettino ufficiale della Regione Trentino-Alto Adige n. 33  del  14
agosto 2024  il presente avviso e' pubblicato nelle lingue italiana  e
tedesca. 
    GemaS Artikel 5 Absatze 2 und 3, des Dekretes des Prasidenten der
Republik Nr. 574 vom 15. Juli 1988, wird  bekannt  gemacht,  dass  im
Amtsblatt der Region Trentino-Su'dtirol Nr. 33 vom 14. August 2024 der
oben angefu'hrte Hinweis in zweisprachiger Fassung veroffentlicht ist.

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